Marokkanische Künste & Wissenskulturen
Ein Kompetenzschwerpunkt des MAI
Marokko bildet einen zentralen Kompetenz- und Referenzraum des MAI – Muslim Art Institute. Seine Kunst-, Architektur- und Handwerkstraditionen stehen exemplarisch für die Verbindung von Gestaltung, materieller Kultur und über Generationen weitergegebenem Wissen, die einen wesentlichen Ausgangspunkt der Arbeit des Instituts bildet.
Im Mittelpunkt stehen nicht allein historische Werke und Formen, sondern die Wissenssysteme hinter ihrer Entstehung: geometrische Konstruktion, Materialkenntnis, Werkzeuggebrauch, Proportion, Schrift, Ornament, Werkstattpraxis und Formen handwerklicher Überlieferung.
Zellij, Naqsh, Stuck- und Architekturdekoration, maghrebinische Kalligrafie und weitere Disziplinen werden deshalb nicht lediglich als charakteristische Ausdrucksformen marokkanischer Kunst betrachtet. Sie sind Teil komplexer Wissenskulturen, in denen gestalterisches Denken und praktische Erfahrung über Jahrhunderte miteinander verbunden wurden.
Lebendiges Wissen
Ein besonderer Fokus des MAI liegt auf Wissen, das nicht ausschließlich in Büchern, Archiven oder musealen Sammlungen überliefert ist.
Ein erheblicher Teil traditioneller Kunst- und Handwerkspraxis wird durch Beobachtung, Wiederholung, mündliche Vermittlung und unmittelbare Arbeit mit Material und Werkzeug weitergegeben. Werkstätten, Meister:innen, Handwerker:innen und Künstler:innen sind damit nicht nur Produzent:innen kultureller Objekte, sondern Träger:innen eigenständiger Wissensbestände.
Das MAI möchte dazu beitragen, diese Formen praktischen Wissens sichtbar zu machen, zu dokumentieren und in Beziehung zu wissenschaftlicher Forschung, künstlerischer Bildung und zeitgenössischer Gestaltung zu setzen.
Marokko, Maghreb und al-Andalus
Marokkanische Kunsttraditionen werden am MAI nicht isoliert betrachtet. Von besonderem Interesse sind ihre historischen Verflechtungen innerhalb des Maghreb, des westlichen Mittelmeerraums und al-Andalus.
Architektur, Ornamentik, Schrift und handwerkliche Techniken entwickelten sich innerhalb langfristiger Bewegungen von Menschen, Materialien und Wissen. Die Beschäftigung mit diesen Zusammenhängen ermöglicht einen differenzierteren Blick auf regionale Besonderheiten ebenso wie auf transregionale Austauschprozesse.
Marokko wird damit sowohl als eigenständiger kultureller Raum als auch als Teil einer größeren Geschichte muslimischer Kunst- und Wissenskulturen untersucht.
Von der Werkstatt zur Akademie
Diese fachliche Ausrichtung prägt unmittelbar die Bildungsarbeit des MAI.
In der MAI Akademie bilden unter anderem Zellij, Naqsh, Ornamentik, Kalligrafie und traditionelle Formen der Architekturdekoration zentrale Lehrfelder. Dabei steht nicht die oberflächliche Reproduktion historischer Formen im Vordergrund, sondern das Verständnis ihrer Konstruktion, ihrer Materialien und ihrer handwerklichen Logik.
Die Verbindung von praktischer Ausbildung und kulturellem Kontext gehört bereits zum grundlegenden Konzept des Instituts, das traditionelle Kunsttechniken mit Gestaltung, Vermittlung und Forschung zusammenführen soll.
Lernen vor Ort
Marokko soll zugleich ein wichtiger internationaler Lern- und Kooperationsraum des MAI werden.
Retreats, Werkstattaufenthalte und Kooperationen mit lokalen Künstler:innen und Handwerker:innen sollen ermöglichen, Wissen dort zu erfahren, wo entsprechende Traditionen bis heute praktiziert und weitergegeben werden. Besonders Orte wie Fès eröffnen dabei Zugänge zu lebendigen Werkstattkulturen und materiellen Herstellungsprozessen.
Internationale Retreats mit Begegnungen in Werkstätten und der Zusammenarbeit mit lokalen Handwerksträger:innen sind auch im institutionellen Konzept des MAI ausdrücklich vorgesehen.
Marokko als Pilotregion
Auch für zukünftige Forschungs- und Entwicklungsprojekte des MAI Phygital Lab bietet Marokko einen wichtigen Ausgangspunkt.
Digitale Dokumentation, 3D-Erfassung, KI-basierte Analyse und Computational Design können neue Möglichkeiten eröffnen, ornamentale Systeme, architektonische Elemente und handwerkliche Prozesse zu dokumentieren und zu untersuchen.
Marokko soll dabei als eine mögliche Pilotregion für die Verbindung von kulturellem Erbe, lebendiger Handwerkspraxis und neuen Technologien dienen.
Wissen bewahren. Praxis weitergeben. Gegenwart gestalten.
Der marokkanische Schwerpunkt des MAI versteht kulturelles Erbe nicht als statischen Bestand.
Ziel ist es, Wissen dort ernst zu nehmen, wo es entstanden ist und weitergegeben wird – in Architektur und Archiven ebenso wie in Werkstätten, Händen und Materialien – und daraus neue Zugänge für Forschung, Bildung und zeitgenössische künstlerische Praxis zu entwickeln.
